如何帮助改善孩子的读写障碍

2016-11-02 13:33 如何帮助改善孩子的读写障碍 热度:75hot

  

  在欧美等地区,对于读写障碍的研究和应用,已经长达几十年,形成了较完整的图书教材、玩具、训练纠正办法。这长期积累的方法的确可供我国有读写障碍的孩子及其家长学习和使用。

  美国:让患儿认识自己的问题,接纳自己的困难,并通过系统的教与学模式,协助患儿克服学习上的障碍,从而培养儿童的自信心。

  意大利:在沙板上写字;用泥胶搓不同长短的条子肅字; 把字的不同部分涂上不同颜色,让儿童把切成小块的部分照字仿肅;把字分割成数块拼图,让儿童把字肅起,或肅成不同文字的组合。通过这些不同感官的学习渠道,加强分析及记忆能力。

  曰本:发掘儿童较容易掌握的某一学习模式。例如儿童在视觉记忆方面较强的,可尝试把文字视像化;或以绘图的形式把文字的意义连起来;或把字的组合分拆开来记忆,让儿童学会如何有系统地整理文字及理解字句的关系,提升记忆力。另 外,若儿童使用背诵方式会较容易学习,可把文字组合制作成口诀,让儿童背诵;背句子时,也可使用韵律背诵的方式,或在抄写时边念边写,有助加强儿童的记忆力。有效地发掘及运用儿童的强处,能协助他们建立自己的一套学习策略。
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       英国:让孩子选择自己喜爱而又适合他们程度的读物,如故事书、报纸、漫画书,题材多样化,与他伴读。当孩子遇上困难时,不要及时把字读出来,可以用停顿、提示、赞赏的方法诱导儿童猜测读音。可以在家中找一个安静的角落,设置小书架或小书箱,布置成为孩子的阅读小天地。家长们伴读时必须放下工作,专注与孩子阅读,切忌一边与孩子伴读,一边看电视或打电话等私人事务。时间为每日15至20分钟,必须持之以恒。 
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