怎么预防儿童语言发育迟缓?

2019-12-19 09:58 怎么预防儿童语言发育迟缓? 热度:69hot
  “有的家长用‘贵人语迟’或者‘金口难开’来安慰自己,其实这是不对的。”家长如果发现孩子比同龄人说话迟,应该提早引起重视,不要存有侥幸心理认为长大了就好了。
  因为0-3岁是语言发育的黄金时期,如果6岁以后再来重视这件事情,改变的可能性就不大了,语言发育的损伤将会伴随一生,让孩子长大后在教育、社会交往等方面都可能有明显缺陷,而且很难再改善。
  那么,如何做到早期诊断呢?
  0-1岁儿童语言发展障碍有这些警报信号:
  2岁时对声音缺乏反应,表现过于安静,与养护者眼神接触少;岁时无任何单字词语出现;
  3岁时仍然无法使用简单句;
  4岁时还有较多发音错误,说话内容不易理解;
  5岁时还没有叙事能力,不会讲简单故事;
  2-5岁期间持续超过三个月以上的口吃;
  2-5岁期间语言能力出现明显退步。
  “其中,3岁时无法使用简单句是红灯信号。”杨峰教授说,当家长发现孩子有这样的情况,就一定要看医生了。怎么预防儿童语言发育迟缓?
  全面评估是关键
  找准病因才能“对症下药”
  孩子说话说不清楚就一定是语言障碍吗?对某个词语说不准确一定需要治疗吗?其实不一定。对于语言障碍的评估,一定要做到一个字——“全”。
  “评估一个孩子是否有语言障碍,需要从孩子的沟通能力、语前能力、构音能力、语言能力、思维能力、心智能力、社交能力等多方面来综合判断。”
  医生需要根据家长的主诉,区分孩子的具体情况,再结合其他检查,才能综合判断孩子是否是语言障碍,以及是什么原因造成的语言障碍,应该怎么治疗。
   孩子出现语言障碍主要分为内因和外因。
  内因即先天性的原因,如:
  听觉器官异常,听不到声音便无法接受语言刺激,很难达成高度的语言发展;大脑发育异常,如脑瘫,常伴有语言和智能障碍;构音器官异常,包括肺、喉、面部、口部肌肉,硬腭、腭咽肌、舌、下颌等,可能会造成语言的发育障碍。
  此外,智力发育迟缓、自闭症等,也会有语言发育迟缓的现象。
  外因即后天原因,如:
  老年人带孩子,由于老年人精力体力不够,和孩子的互动不够,并且过度的保护局限了孩子对外的探索,限制了语言的发展;语言环境问题,有的家庭语言环境复杂,比如说有方言、有普通话,甚至有外语。这会让孩子产生混乱,语言的发育就可能会有迟缓;电子产品引发的问题,当今社会过度使用电子产品,让孩子失去双向有效互动,且有的产品的语言输入不一定符合孩子的年龄,容易造成误导。怎么预防儿童语言发育迟缓?
  言语治疗的目标
  是患儿整体沟通能力的提升
  “言语治疗的终极目标不是让幼儿开口说话,而是幼儿整体沟通能力的提升。”说到这里,杨峰教授为我们举了一个例子。
  曾有某机构号称能在几个月内让有语言障碍的孩子开口叫“妈妈”,有的家长将孩子送去接受了培训,果然,几个月后孩子真的会叫“妈妈”了,但问题来了,孩子只会叫“妈妈”,但并不清楚“妈妈”是谁,于是对所有的人都一样的叫“妈妈”。这岂不成了一个笑话!
  那么,正确的言语治疗应该怎么做呢?
  正确的言语治疗是“全语言治疗”,“全语言”即完整的、整体性的语言,全语言治疗是指让儿童全方位学习听、说、读、写的观念。
  也就是说,像上面提到的那样的孩子,治疗的目标不只是让他开口叫“妈妈”,还要让他知道“妈妈”是谁,更要提高他的整体沟通能力。
  除了让孩子接受规范的治疗,家长应该怎么做,才能避免外因造成的儿童言语语言障碍呢?
首先,父母应该尽可能自己带孩子,多和孩子互动,营造语言学习的环境;其次,在多种语言的家庭,建议只说一种语言,如果长辈们的普通话说不好,可以只说方言,不要变来变去;第三,给孩子使用电子产品时,要注意内容的筛选,语言的输入水平要符合孩子的年龄,每次使用电子产品的时间不超过30分钟,每天不超过2次,并且家长要共同参与,和孩子一起讨论。怎么预防儿童语言发育迟缓?
上海六一儿童医院温馨提示:孩子说话晚、不会说话可能是语言发育迟缓,家长要及时重视起来,及早到正规专科医院诊治。
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