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如何让孩子的语言能力更出色?_上海儿童医院挂

2019-08-05 17:24 如何让孩子的语言能力更出色?_上海儿童医院挂 热度:882hot

当孩子的年龄,可以用语言比较清楚的表达意思以后,父母们就要注意日常和他说话的方式,增加让孩子表达的机会,促进大脑语言能力的发育,如何让孩子的语言能力更出色?

1、开放式!少用Yes和No来回答的问题

问句通常有两种:一般疑问句和特殊疑问句。

一般疑问句是用Yes和No来回答的问题,而特殊疑问句根据问题具体回答。比如以Who(谁)、Why(为什么)、What(什么)、When(什么时间)、Where(什么地点)和How(怎么样)开头的6种问题。

举个例子来说,孩子从幼儿园回来,你问他“今天的饭好吃不好吃?”你得到的答案很可能就是“好吃”和“不好吃”的其中一个,孩子很可能就不再给你提供更多的内容了。但是如果你问他“今天的菜哪个最好吃?”或者“你们幼儿园里的菜哪个最好吃?为什么?”孩子就要不得不好好回想和考虑以后再回答你的问题了。

由于回答很可能是多种多样的,所以叫做开放型问题。向孩子问开放型的问题,可以促进他的思考能力和表达能力,而且由于回答是自由的,所以可以引出孩子独自的个性与特点。

带孩子看电影或表演时,可以根据他的年龄问他一些具体的问题,让孩子从小养成思考的习惯,以及用语言来表达他独自的个性和观点,但要注意你的问题不应该让孩子感觉烦躁。

2、增加让孩子表达的机会

让孩子多听多看多说,绝对不要事事代替孩子来表达。前些日子看到国内有一个孩子开口很迟,直到两岁多了还只会说很少的单词,最后分析原因为照顾他的爷爷奶奶无论孩子有什么要求,没等到孩子张口,他们就心领神会的给办到了。孩子由于不需要开口就能有求必应,语言能力的发展就延迟了。

3、 反问孩子的意见引导他自己得出结论

孩子脑子里的想法不受约束,自由自在,有时候也来挑战常理和规则。在孩子年龄幼小理解力和判断力都还很差的时候,直接明确的告诉他什么可以做,什么不可以做,不必对所有的事情都做解释。

到孩子三岁左右具有一定的判断能力以后,除了该对孩子说“不”的时候坚决的说不,还要解释和让他明白理由。

到了四、五岁有了更进一步的思考和判断能力以后,对孩子直接命令的次数就会少很多。听到他有一个奇怪甚至不合常理的想法,一开始就说“不”,你可能会得到两种结果:乖孩子听话但是不喜欢自己思考;有主见的孩子不听话和你对着干,或者避免直接发生冲突但是偷着做。遇到孩子问问题,避免直接命令而是通过正确的引导,让孩子自己通过思考做出结论的话,他就不会凡事都来征求你的意见,也不会在不能请示父母的时候轻易做出鲁莽的事情。

很多问题其实孩子不是完全不知道答案,但是他们由于不愿意接受就来向父母倾诉和抱怨。如果家长上来就否定他的想法,会堵住孩子的思考过程甚至激起他的反感。最好的方法就是接受他的问题以及抱怨,引导他独自思考得出正确或者有个性的结论。这样一能锻炼他的大脑,二能让他自己说服自己做出最正确的行动。

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