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为什么“熊孩子”与“多动症”让家长分不清楚?-上海六一儿童医院

2017-10-19 09:31 为什么“熊孩子”与“多动症”让家长分不清楚?-上海六一儿童医院 热度:103hot

  上课注意力不集中、学习困难、待不住也坐不住,为多动症的典型症状,有些家长常常抱怨自己的孩子有这些情况,看着孩子学习成绩下降可是自己却无能为力。

  “熊孩子”与“多动症”

  上海六一儿童医院表示,多动症,其临床表现的3个核心症状群为:与年龄不相称的注意涣散,与处境不相宜的活动过度以及行为冲动,以及两种特征都有的混合型。多发于儿童阶段,是一种神经系统疾病。并且随着年龄增长,患儿的人际交往和生存能力低下等问题日益严重,性格孤僻或出现反社会心理,行为,成为青少年犯罪的高危人群。

  那么,家长怎么判断孩子是否有多动症呢?多动症儿童主要有以下几个表现:

  注意力缺陷:难以将精力集中于所需完成任务当中;难以组织工作;难以保持精神集中;常常无法完成任务;无法抵御干扰因素。

  多动:无法安静地坐在课堂里听完一堂课;常常无目的在房间里来回走动、跑动、跳跃;总是处于不停的活动与说话之中而无安静时刻;总是多手多脚、课堂小动作、干扰他人。

  冲动:冲动行为,突然插话;极端缺乏耐心;干扰他人;抑制能力受损。

  所以说,熊孩子不一定是多动症,患有多动症的一定是熊孩子。

  如何正确看待多动症

  儿童多动症,医学上叫儿童多动注意力缺陷综合症,所以它是包括了有多动和注意力缺陷;多动症无法自愈,随着时间推移会愈发严重,所以年龄越小治疗效果越好,专家提醒家长朋友们一旦发现孩子有过分好动表现,应及时带孩子进行系统检查并积极配合治疗。

  研究表明:多动症50%---80%多动孩子的症状持续到青少年时期。近50%多动儿童的综合症会伴随他们直到青少年时期。1/3到2/3的多动儿童成年后或多或少还会显得多动。由此推出,1%---6%的成年人患有多动障碍!多动症会与1/3以上的患者终生相伴。

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