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家长警惕:不要让多动症毁了孩子

2019-08-27 15:52 家长警惕:不要让多动症毁了孩子 热度:84hot
  家长警惕:不要让多动症毁了孩子!——上海六一儿童医院
 
  孩子看起来挺努力,成绩怎么就老上不去?其实这一点都不奇怪,孩子学习差不能认为一定是孩子笨或智力低,因为它很可能就是儿童多动症导致的。
 
  多动症到底是什么?
 
  多动症医学名称为注意力缺陷多动障碍,又称注意缺陷多动综合征,是儿童期常见的一种行为障碍。明显症状为注意力不集中、注意缺乏持久性、活动量多且经常变换内容,可伴有行为冲动和学习困难。
 
  多动症主要有三种分型:多动-冲动型、注意缺陷不伴多动、注意缺陷伴有多动。
 
  其中注意缺陷不伴多动和注意力缺陷伴有多动这两种类型的患儿都有着注意力的选择、维持、转移发生障碍。但是很多家长说,孩子在看电视、玩电脑、打游戏的时候特别专心,并没有注意力不集中的情况啊!其实注意力分为了主动注意力和被动注意力。
 
  多动症患儿的被动注意力通常是能够集中的,如看电视、玩游戏等;而其主动注意力就难以集中,如上课不能专注听讲、做作业边玩边做、粗心大意、丢三落四,进而出现成绩始终难以提升甚至下降的情况。
 
  温树勤,毕业于上海医学院,从事儿科临床、教学与研究30余年。曾任职锦州医学院附属医院儿科主任,在美国辛辛那提儿童医院医疗中心、北大六院、中南大学湘雅医院、广州医学院附属三院等学习进修,是国内较早开始生物体系应用于发育行为疾病诊疗的专家。
 
  主攻抽动、多动、自闭症、学习困难、遗尿症等领域,并创新性地将“生物调序微生态调节体系”(APS)应用于临床医疗,更安全、高效地解决各种儿科疑难杂症,现为PCIC名医名院上海联诊中心首席专家。
 
  国家《儿童心理障碍防治丛书》副主编,参与编写了《帮助孩子走出学习困境》、《冲破儿童学习困境行动指南》、《儿童抽动症看看专家怎么说》、《儿童智力低下看专家怎么说》
 
  上海六一儿童医院行为发育科温树勤表示:多动症的表现为典型的注意力缺陷不伴多动,随着病情的发展,孩子的成绩不但更加难以提升而且会继续下降,加上老师和家长的批评,孩子的自尊心将会受到影响,可能导致不健康心理的出现。
 
  多动症对孩子的影响是非常大的,在未采取任何干预措施的情况下,约70%的患儿症状可持续到青春期,30%左右的患儿症状可持续到成年。从开始的行为紊乱到后来的学习困难、心理自卑、就业困难等。患儿的社会功能会变得低下,生活质量随之降低。
 
  孩子若是出现了注意力难集中、上课不认真听讲、成绩始终难以提升等情况,家长们不应一味地责怪孩子。作为孩子的父母,就应该抱着信任孩子、关爱孩子的态度,既给与孩子足够的鼓励去树立他们的自信,也要通过努力弄清楚孩子反常的真正原因去帮助他们。
 
  温馨提醒:如果说你的孩子也存在注意力难以集中的行为,一定要及时去医院检查,避免因为自己的疏忽而耽误了孩子的成长与学习。
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